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蘇州金龍率先倡儀承擔(dān)全球契約責(zé)任 提升中國企業(yè)世界公民形象

發(fā)布時間:2016年04月22日 17:06 作者:昕哲 來源:客車網(wǎng)
  2016年4月中旬,首屆“聯(lián)合國全球契約責(zé)任管理教育原則(PRME)中國大陸簽約商學(xué)院可持續(xù)管理教育圓桌論壇”(以下簡稱“圓桌論壇”)在蘇舉辦,來自清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西交利物浦大學(xué)等知名學(xué)府,以及聯(lián)合國全球契約辦公室的專家學(xué)者齊聚蘇州金龍海格客車,參觀交流并聯(lián)合發(fā)表首倡聲明,積極推進(jìn)可持續(xù)管理教育、促進(jìn)社會責(zé)任創(chuàng)新。作為企業(yè)社會責(zé)任的堅定踐行者,蘇州金龍始終堅持“可持續(xù)的管理教育”理念,以管理規(guī)范行為、以教育促進(jìn)認(rèn)知,不斷孕育澎湃發(fā)展的新動能。
首屆圓桌論壇在蘇州金龍召開

  園區(qū)首家獲圓桌論壇認(rèn)可企業(yè)

  參加首屆圓桌論壇嘉賓走進(jìn)蘇州金龍,參觀了海格展廳,現(xiàn)場觀摩海格新能源系列客車,并與海格客車領(lǐng)導(dǎo)就企業(yè)社會責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的困惑與挑戰(zhàn)展開深入探討。雙方同時聯(lián)合發(fā)起“推進(jìn)可持續(xù)管理教育促進(jìn)企業(yè)社會責(zé)任創(chuàng)新”的首倡聲明,旨在推動管理教育對可持續(xù)發(fā)展的重視,積極探索通過院企合作、開放創(chuàng)新的新模式,將可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)融入院企合作發(fā)展戰(zhàn)略、教學(xué)課程體系、定制培訓(xùn)和應(yīng)用科研的實現(xiàn)途徑。

蘇州金龍黨委副書記、海格學(xué)校副校長王新亮向來賓作介紹

  “PRME”( Principles for Responsible Management Education)意為“負(fù)責(zé)任的管理教育原則”。該倡議啟動于2007年,旨在召集全球?qū)W界、商界、政界領(lǐng)袖,一同為達(dá)成聯(lián)合國全球盟約以及實現(xiàn)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全球83個國家已有650多個教育機(jī)構(gòu)簽署了PRME協(xié)議。作為聯(lián)合國責(zé)任管理教育原則簽約單位,西交利物浦大學(xué)舉辦首屆大陸PRME簽約商學(xué)院可持續(xù)管理教育圓桌論壇,并將蘇州金龍海格客車作為首家聯(lián)合倡議企業(yè)。

論壇嘉賓與蘇州金龍領(lǐng)導(dǎo)在首倡聲明背景板上簽名并合影

  自1998年成立以來,蘇州金龍海格客車始終將踐行企業(yè)社會責(zé)任作為全體員工共同努力的目標(biāo),先后推出G-BOS智慧運營系統(tǒng)、新能源系列車型,爭當(dāng)?shù)吞寂欧?ldquo;排頭兵”;開展“海格校車 為愛啟程”等公益活動,讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子乘坐校車安全上下學(xué);成立海格希望小學(xué),為偏遠(yuǎn)山區(qū)、貧困學(xué)生送去知識和溫暖……對于“社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的種種詮釋,最終讓蘇州金龍成為首家獲圓桌論壇認(rèn)可的企業(yè)。

論壇全體人員合影留念

  管理教育“全方位、可持續(xù)”

  企業(yè)社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),離不開健康成長。蘇州金龍始終將“人才培養(yǎng)與教育”作為發(fā)展的重中之重,堅持做到管理教育“全方位、可持續(xù)”,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展孕育嶄新動力。

  蘇州金龍非常注重基層員工的培養(yǎng)與發(fā)展,積極推進(jìn)一線員工培訓(xùn),建立焊工訓(xùn)練場,設(shè)立“員工技能比武”、“一線工位長培訓(xùn)”、“焊工師徒對接”等專項制度;連續(xù)多年組織應(yīng)屆生招聘,專門制定培養(yǎng)方案,實施“人力資源部統(tǒng)籌安排、用人部門全面參與”的訂單式培養(yǎng)模式;針對海外銷售、海外服務(wù)人員,海格客車連續(xù)舉辦海外強(qiáng)化班培養(yǎng),安排外語、外貿(mào)知識、汽車專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)及實踐。

來賓登上斯堪尼亞·海格房車開心留影

  自2011年開始,蘇州金龍先后與長安大學(xué)、江蘇大學(xué)、上海交大等多家院校合作,采取校企合作的方式,聯(lián)合培養(yǎng)跨學(xué)科的復(fù)合型汽車人才,開設(shè)管理干部EMBA培訓(xùn)、專業(yè)經(jīng)理HMBA班等多項課程,對員工進(jìn)行補(bǔ)充教學(xué)、日常管理;與蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展汽車技師班、大專學(xué)生實習(xí)項目等課程,開展系統(tǒng)培養(yǎng),提升員工技能,滿足學(xué)生就業(yè)實習(xí)需要。

  2015年12月,蘇州金龍海格客車投資逾千萬資金建成海格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,立足汽車行業(yè)人才培養(yǎng),面向園區(qū)汽車企業(yè)及其他企業(yè)和機(jī)構(gòu)開放,成為滿足汽車類專業(yè)學(xué)生就業(yè)的實訓(xùn)平臺、滿足汽車行業(yè)企業(yè)用工需求的人力資源蓄水池、滿足員工技能提升和職業(yè)發(fā)展的平臺、緊缺工種技能人才培訓(xùn)基地。

  目前,由蘇州金龍與北京理工大學(xué)聯(lián)合舉辦的新能源工程碩士班已正式開班,為海格客車新能源事業(yè)發(fā)展儲備專業(yè)人才。

鏈接:http://cpehywm.cn/buses/2016/0422/article_70387.html
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